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一个扇形圆心角90度半径为1从两条半经上各取一点弧上取两点组成一个长方形求长方形的最大面积数学

在用扇形统计图表示“月球上有水吗？”的调查结果中表示“有水”的扇形圆心角为90°，则认为“有水”的人占总调查人数的百分比为．进一步，观察右图回答问题：（1）如果用整个其他

少台机器？

如何在一个圆心角为90°的扇形内截取一个最大的圆数学

如图，从一直径为1米的圆形铁皮中剪出一个圆心角为90度的最大扇形ABC．求：（1）剪掉后的剩余部分的面积；（2）用所剪得的扇形ABC围成一个圆锥，该圆锥的底面半径是多少？其他

如图，圆O的直径为10cm，两条直径AB，CD相交成90°角，∠AOE=50°，OF是∠BOE的平分线．（1）求圆心角∠COF的度数；（2）求扇形COF的面积．数学

如图所示，圆心角为90°的扇形COD内存在方向垂直纸面向外的匀强磁场，E点为半径OD的中点．现有比荷大小相等的两个带粒子a、b（不计重力）以大小不等的速度分别从O、E点均沿OC方向射入磁物理

37°=0.8．则下列说法中

一个圆心角为90°的扇形,周长为14.28cm,它的面积有多大? 数学

图为“双聚焦分析器”质谱仪的结构示意图，其中，加速电场的电压为U，静电分析器中与圆心O1等距离的各点场强大小相等、方向沿径向，磁分析器中以O2为圆心、圆心角为90°的扇形物理

量为m、电荷量为q的正离子（

在某校七年级学生中，团员和非团员的人数之比为1：3，若用扇形统计图表示这一结果，则对应的团员和非团员的扇形圆心角分别为（）A．90°，270°B．100°，300°C．60°，300°D．以上都不其他

某校共有600名学生,在各年级人数扇形统计图中,表示七年级人数的扇形圆心角是90°则七年级的人数为数学

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