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如图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为1.8V，电流表示数如图乙所示，其物理

明设计了如图丙所示的电路，同

某实验中学实行了“课外书籍阅读奖励计划”，反映良好，象形统计图如图所示，该图表示十月份各年级同学在学校图书馆的借书情况：（1）每个象形符号代表多少本书？（2）九年级的同数学

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏物理

电压表的示数为2V，记下电流

小华用如图甲所示电路测量合金丝电阻，电源电压为6V．（1）在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整，使实验中滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数增大．（2）闭合开关前应将物理

端过程中，发现电压表和电流表

如图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，据图回答问题：（1）上述实验所用的方法为．（2）只有在细胞中才能观察到图中结构．（3）代谢旺盛的细胞，核膜上数目多，语文

部决定．（5）人们已经通过化

从下列器材中选出适当的实验器材，设计一个电路来测量电流表A1的内阻r1，要求方法简捷，有尽可能高的精确度，并测量多组数据．（1）在图中画出实验电路图：标明所用器材的代号．（2 物理

义是______．器材（代号

从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A1的内阻r1，要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测出多组数据。（1）画出电路图，标明所用器材的代号。（2）物理

，式中各符号的意义是：

如图为同学在做“观察叶片结构”的实验时所看到的菠菜叶片横切面示意图，请根据图分析回答：（1）请写出图中序号所代表结构①是，④是，⑤是．（2）对叶片具有保护作用的是语文

写序号）含叶绿体较多．（4）

如图的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果．试回答下列有关问题：（1）图一、二、三所代表的实验中，实验自变量依次为、、．（2）根据图一可以得语文

__（4）根据你的理解，图三

下面两个图是某研究小组探究H2O2分解的条件而获得的实验结果．回答下列有关问题．（1）图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为、．（2）根据图1可以得出的实验结论是酶的语文

．（4）若图2实验过程中增加

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