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共找到 12 与图乙为小明根据实验数 相关的结果,耗时35 ms
小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.(1)实验时,将热水倒入烧杯中而不是直接用冷水做实验,这样做的目的是.加热后,每隔1分钟记录一次水温,
图乙为小明根据实验数
物理
发出响声,就认为水烧开了,通
小明在“探究串联电路的电压关系”的实验中,(1)在拆解电路时,开关应该.(2)根据图甲正确连接电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为V.为了使读数更精确,接下来他应
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接点并改接到C接点上.你认为
小明用如图11甲所示的实验装置观察冰的熔化(冰的质量为200g),收集数据后绘制了图乙所示的温度—时间图像.根据图像信息和相关知识,可估算出烧杯中冰熔化吸收的热量约J.[冰的比热容
物理
像就是冰的熔化图像,初温-1
小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-R图象,如图乙所示,分析图象可知,当导体的电阻为Ω时,通过它的电流为0.2A;实验过程中,由
物理
小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-1/R图像,如图乙所示。分析图像可知,当导体的电阻为Ω时,通过它的电流为0.2A
物理
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象:如图丙所示(1)为探究“水的沸腾”实
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沸腾的时间过长,请你说出两条
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象(如图丙所示)。(1)为探究“水的
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腾时的温度如乙图所示____
小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-1/R图像,如图乙所示。分析图像可知,当导体的电阻为Ω时,通过它的电流为0.2A
其他
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象(如图丙所示).(1)为探究“水的沸腾
其他
_____(写出一条即可).
小明利用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-1R图象如图乙所示,分析图象可知,当导体的电阻为Ω时,通过它的电流为0.
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,接入电路的电阻为R2时通过
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