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下图表示一个细胞完成个体发育的过程。(1)A-D过程是通过完成的。(2)白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H 语文

____________的结

（2010•新田县模拟）流程图可用来表示连续发生的一系列事件．以下几幅流程图中，错误的是（）A．人体吸入的氧气经过呼吸道经过肺经过血液循环到达组织细胞B．光线穿过瞳孔穿过语文

（2013•烟台一模）如图所示，滑块以初速度v0滑上表面粗糙的固定斜面，到达最高点后又返回到出发点．则能大致反映滑块整个运动过程中速度v、加速度a、动能Ek、重力对滑块所做的功w与其他

如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，小车在不同表面运动的距离见下图，通过探究，我们可以反驳如下说法中的哪一条（）A. 物理

保持不变，永远运动下去D.运

如图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中某一时期的染色体（a）、染色单体（b）、DNA（c）三者之间的数量关系．此时细胞内不可能发生（）A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B. 语文

目可能为2ND. 无同源染

（2014•鄂州模拟）图1表示酶促反应，图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化，下列叙述不正确的是（）A．图1中物质A能降低该化学反应的活化能B．图1若C、D为同一物质语文

2中曲线①②③表示不同温度下

（2014•河南模拟）赖氨酸是人体必需氨基酸之一，可促进人体发育、增强免疫功能．如图为赖氨酸转基因克隆牛的培育流程，其中字母表示相应的操作过程．请回答：（1）进行a操作前需要语文

胞要培养至______期，理

（2013•静安区一模）图1表示人体内分泌调节的部分过程，甲～丁表示器官或腺体，A～D及GHRH、GHIH表示激素，+和-表示激素的促进和抑制作用，①～③表示生理过程．1）图1中的甲为，B 语文

程①、②的作用______．

如图是以蔗糖酶催化蔗糖水解为例表示酶促反应的作用过程．下列有关叙述不正确的是（）A.酶与底物的结合具有专一性B.酶在催化过程中结构不会发生改变C.破坏酶的空间结构可能语文

→E+P+Q

人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①-⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图语文

官中，与毛细血管结构特点相似

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