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1.你认为27的5次方减3的13次方能被24整除吗?为什么?（写出过程）2.试将x的（m+1）次方减x的(m-1)分解因式（其中m为自然数）1.请在下面的横线上“物体”、“物质”、或“质量”这三个概念中物理

所含铜的多少不同,它们的（

实验目的：探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因．分析与猜想（1）根据过氧化钠与水反应的原理：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，往过氧化钠固体完全溶解化学

退色．由此提出如下的猜想：A

实验目的：探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后退色的原因．分析与猜想（1）根据过氧化钠与水反应的原理：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，往过氧化钠固体完全溶解反应后的化学

下的猜想：A．氧气有漂白性B

(m2-1)x2-2mx-(m2-4)=0若ax2+bx+c=0(a不等于0,且a,b,c都是有理数)有有理数解,则abc之间应该满足什么关系以上两题急第一题要用因试分解和公试法求x值´▽`)ﾉ数学

因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

下列说法正确的是（）A.能够使品红试液褪色的气体一定是SO2B.常温下，铁、铝不与浓硫酸反应，因此可以用铁、铝容器贮存运输浓硫酸C.硝酸铵受热易分解爆炸，实验室常加热氯化化学

化物

（1）解分式方程：1-xx-2+2=12-x；（2）化简分式：1-xx-2+2-12-x，结果可能为0吗？（3）问题（1）与问题（2）有什么联系？请根据你的认识尝试解释分式方程产生增根的原因．数学

某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响过氧化氢分解速率因素”的实验探究．请你帮助回答下列问题．（1）取两支大试管，分别倒入适量的5%、15%的过氧化氢溶液，再加入等量的MnO2 化学

了如图所示的3种操作，其中比

为什么找不到八年级数学第十五章整式的乘除与因式分解测试题啊? 数学

初二上册数学题目整式乘法与因式分解综合测试题一共五大题，都要过程，谢谢！1.（-x-2）²-2（-2x-2x²）²÷（-2x）-(-2-x)(-x+2),其中x=-22.已知（x+my）(x+ny)=x²+2xy-8y²,试求m²n+mn 其他

，求（1）（x-1/x）²

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