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温习旧知识,获得新理解、新体会,也指回顾历史,认识现在可以用什么成语形容? 语文

回顾旧知：在探究有关正多边形的有关性质时，我们是从那几个方面展开的？探究的方法与过程又是怎样的？（不要求回答）温馨提示，如图1，是一个边长为a的正六边形．我们知道它具有数学

20°；④正六边形的外角和为

阅读下面文字，完成小题。唐诗，永远的绝唱一千三百年后，大唐遗韵犹存，那就是唐诗。回顾历史，唐诗像一道虹，跨越时空，璀璨依旧。一个中国人，对大唐盛世可以无知，但对唐语文

能听到唐诗朗诵：“鹅、鹅、鹅

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。酬张少府（张九龄）王维晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照语文

松风吹解带，山月照弹琴

阅读下面文字，完成下列各题。一千三百年后，大唐遗韵犹存，那就是唐诗。回顾，唐诗像一道虹，跨越时空，璀璨依旧。一个中国人，对大唐盛世可以无知，但对唐诗无法陌生。自从牙语文

诗朗诵：“鹅、鹅、鹅，曲项向

阅读下面的诗，然后回答问题晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。（1）这首诗的主要内容是什语文

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阅读下面一首诗歌，然后回答问题。酬张少府王维晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。1．这首诗的主语文

2．尾联以“渔歌入浦深”

初中学过哪些陶渊明的诗老师布置作业回顾初中学习的陶渊明诗文,看他们分别表达了一个什么样的共同理想（诗句证明）我初中是旧教材还有《饮酒》表达了什么意象知道的麻烦说下最好语文

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