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科研人员确定物质的化学变化，是依据（）A、变化前后的状态不同B、变化前后的颜色不同C、变化前后物质不同D、变化前后温度不同化学

（2014•江西模拟）20世纪70年代，科学家利用小鼠进行了体内转化实验，探究遗传物质．请回答下列相关问题．（1）在实验4中死亡的小鼠中能够分离出型细菌．（2）除了用上述注射法语文

型细菌？______．（3）

归纳整理是化学学习中常用的一种方法．以下是H2O2、H2O、CO2三种物质转化为O2的转化关系，即：①H2O2→O2②H2O→O2③CO2→O2，对它们的归纳不正确的是（）A.三种转化的反应物都是氧化化学

一定都是分解反应D. 转化

帮我写一下下面几个物质的化学式磷、碳、硫、铁、镁、氧气、氮气、二氧化碳、五氧化二磷、二氧化硫、四氧化三铁、氧化镁、水、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾、二氧化锰化学

下图是1831年德国化学家李比希测定烃类有机化合物组成的装置，瓷管内有烃类样品，经加热分解或气化后用纯氧气流驱赶经过灼热CuO，在这里烃类物质转化为CO2和H2O，经两个吸收管化学

瓷管吸

下列叙述正确的是（）A．离子键只存在于金属阳离子与酸根阴离子之间B．两种非金属元素形成AB型化合物，它一定含共价键C．物质中化学键破坏了，一定发生化学变化D．化学键类型一化学

（2013•广东模拟）现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：（1）写出下列物质的化学式：D 化学

CO+Fe2O3 高温 .

框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3•xH2O），E、F、I为无色气体．根据图示回答下列问题．（1）写出有关物质的化学式：B：，C：．（化学

____反应（填反应类型）．

（5分）运用“线索~体系”法，理清知识线索，构建知识体系，有利于全面、系统的掌握物质的化学性质。下面是对盐化学性质进行的归类，请填写所缺内容。（1）有些盐高温可发生化学

4）有些盐可以与某些反

某学生在网上学习时获得信息：在沙漠高温灼烤下，沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应：含有这类沙粒的“沙尘暴”可中和酸雨．请回答：（1）“沙尘暴”中能中和酸雨的物质的化学式是其他

二例说明酸雨的危害_____

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