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共找到 1074863 与嘉汇同学提出了以下猜想A.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.B.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关A.滑动摩 相关的结果,耗时167 ms
在“研究杠杆的平衡条件”探究中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验获得了下列数据;动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是,他们
物理
两个存在问题)①______
关于小车运动时的摩擦力求解急四轮小车运动时是靠后轮的力矩产生的静摩擦力驱动小车而前后轮又同时受到滚动摩擦力的阻碍力作用,我想问的是小轮小车启动时是克服的是什么摩擦力啊
物理
那推小车和推同质量的物块不就
探究杠杆平衡条件实验时,有一小组的同学猜想杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验获得下列数据于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验
物理
l 1 /cm 阻力F 2
动能和功之间的传递关系力推动物体,走过一定的位移L,从而物体就获得了动能,那么我想问问,力做的功W=FL,是不是就等于物体所获得的动能Ek=(mv²)/2呢?假如这样的话,是不是同样的力,在
物理
怎么鼓动同学们参加活动还有一个月就要举行校运会了,首次成为体育委员的我对这些都还很陌生.我想鼓动同学们努力参赛,因为这是我们最后一次校运会了!我有初步的想法但是我不知道该怎
其他
要怎样才能更激励大家?提高集
燕燕同学想要探究“杠杆的平衡条件”,于是她从实验室取来了一个杠杆和若干个所受重力为1N的钩码来进行实验.实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm121
物理
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用了如图所示的装置,进行实验验证.(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左
其他
,他们在右端挂了4个钩码,左
把三句话用共同的意思用一句话表达出来.滚动的足球因为受到摩擦力而越来越慢;静止的小车在推力作用想下开始运动;下落的石子受地球引力而越落越快.1中请把力字去掉,我多打了
语文
不同的匀速直线运动滑动摩擦力和牵引力骑摩托车时速度稳定在20KM/h和50km他们的摩擦力和牵引力还想等吗?怎么解释踩着恒定的油门摩托车保持匀速!踩着又一恒定的油门 又能保持匀速?难道
物理
“五步教学法”注重培养学生的思维能力、动手能力、动脑能力、独立自主的能力.“五步教学法”是以赫尔巴特和杜威的教育思想为理论基础,但又不完全等同于赫尔巴特的“四段教学法”
英语
,我借鉴了他们的可取之处,总
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