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1．请你写出你最喜欢的有关读书的名言，并进行简要的评析。名言：评析：2．请你说说你是如何处理读流行作品与读经典名著的关系的？语文

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文化经典、文学名著阅读，《红楼梦》21-50回阅读（10分）小题1:下列各项中，对作品故事内容的叙述不正确的两项是（5分）（）A．宝钗生日会上，大家吃酒看戏，凤姐说贾母喜语文

惹得黛玉不高兴。 B．

文学名著、文化经典阅读(16分）(一)文学名著阅读(10分)小题1:下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）（）（）A．刘备取蜀成功，孙权要讨还荆州，刘备不从语文

荆州，并擒拿了关羽。关羽誓不

文学名著、文化经典阅读（15分）（一）《三国演义》阅读（10分）13．下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（5分）（）（）A．曹操退兵之后，周瑜急忙率军来攻南语文

南郡、荆州等地。周瑜火气攻心

文学名著。文化经典阅读（16分）小题1:下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是：（）（5分）A．宝玉看到蔷薇架下龄官在地上划“蔷”字，产生同情恻隐之心；片云语文

给开门。宝玉生气，冒失地踢了

“与经典同行，品味书香满溢；同名著为伴，感受学海广博。”近年来，安徽省在全省组织中小学生开展中华经典诵读活动，诵读内容主要是中华传统诗文、地方特色文化名篇、红政治

活动的作用。

生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文与生活密切相关，下面我们就一同步入语文与生活这个多彩的空间吧！1.语文课上，老师提倡大家要“品读经典名著，积累写作素材语文

个名字。 2.中央

生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔．语文与生活密切相关，下面我们就一同步入语文与生活这个多彩的空间吧！（1）语文课上，老师提倡大家要“品读经典名著，积累写作素材”，一语文

2）中央电视台的《中国成语大

多读经典名著可以使人格高尚，灵魂伟大。在几年的学习生活中，你一定饱食了珍贵的精神食粮，汲取了丰富的精神营养。请从下面四部名著中选择一部作品，填写一张读书卡。《童年语文

性格与人物有关

口语交际（4分）请你谈谈怎样处理读流行作品与读经典名著的关系。（不少于50字）语文

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