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勤能补拙,俭以养兼.勤能补拙,俭以养兼.言必行,行必果,学以致用,人一能之,已百之,人十能之,已千之,取法乎上,得乎其中,取法乎中,得乎其下,以军训人,尊师孝道把我所有的家当都押上了语文

阅读《守“拙”求进》，完成后面的题目。（共10分）守“拙”求进①在中国文化中，尚拙是一大特点。“文以拙进，道以拙成”，讲的就是对拙的推崇。的确，做人守拙，以拙求进，往语文

道理。“书读百遍，其义自见”

文言文阅读阅读下面文言文，完成下列各题。李若拙，字藏用，京兆万年人。父光赞，贝、冀观察判官。若拙初以荫补太庙斋郎，复举拔萃，授大名府户曹参军。时符彦卿在镇，光赞居幕语文

赡，改著作佐郎。故事，制策中

'始做,鞠躬如也,入公门,仰之弥高,钻之弥坚.赫赫然,强而后可.以成,美目盼兮.策其马,油然做云,沛是文言文其他

下面语句的顺序，排列恰当的一项是（）①迷人的原因，是它不但可以闻，还可以吃。②但我宁可俗，就是爱桂花。③桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂语文

人魂牵梦萦。⑥可是桂花的香气

英语翻译师术有四,而博习不与焉.严师而惮,可以为师；耆艾而信,可以为师；诵说而不陵不犯,可以为师；知微而论,可以为师.《荀子致士》仰之弥高,钻之弥坚.瞻之在前,忽焉在后.夫子循循然语文

》圣贤教人,下学上达,循循

填入下面横线上的句子，最恰当的一句是精神上的各种缺陷，是可以通过求知来弥补的。，例如打球有利于腰肾，射箭可以扩胸利肺。A.这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之其他

的缺陷犹如身体上的缺陷一样，

这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会同情语文

人在造成一个什么世界、一个什

这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会同情其他

人在造成一个什么世界、一个什

这几个例子可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会同情语文

在造成一个什么世界、一个什么

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