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小明等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．（1）当小明同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到．通过实验现象得出物理

量法/转换法/类比法）．（3

下列关于声的说法中正确的是（）A．设置在街头的噪声监测仪是为了阻断噪声的传播B．有声源就一定有物体在振动，我们就一定能听到声音C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由物体其他

用双手绷紧一张较薄的纸，然后对它喊一声，手会感到振动，这是因为．如果在月球上，手拿一把铁锤让其自由下落，当其碰到月球表面时，（填“能”或“不能”）听到声音．物理

1、一列匀速行驶的火车,在距峭壁前532．5m处鸣笛,经过3s听到回声,已知声音的速度为340m／s,求火车的行驶速度是多少?2、为了测定声音在钢轨中的速度取一长5比66米的钢轨,在某一端用铁锤沿物理

,如果当时声音在空气中的速度

在探究听到声音的条件时，小强同学准备了闹钟、钟罩、抽气机等实验器材，听到闹钟的声音时，闹钟上的小锤在振动，若捏住小锤，就听不到声音了，这说明要听到声音必须有声源在物理

这说明要听到声音在声源和人耳

在探究听到声音的条件时，小强同学准备了闹钟、钟罩、抽气机等实验器材，听到闹钟的声音时，闹钟上的小锤在振动，若捏住小锤，就听不到声音了，这说明要听到声音必须有声源在物理

这说明要听到声音在声源和人耳

放在钟罩内的闹钟，钟锤不断地敲打铃盖，但却听不到铃声．这是因为（）A．闹钟停了B．没有发声物体C．钟罩内没有空气D．声音让钟罩挡住了其他

在探究听到声音的条件时，小强同学准备了闹钟、钟罩、抽气机等实验器材，听到闹钟的声音时，闹钟上的小锤在振动，若捏住小锤，就听不到声音了，这说明要听到声音必须有声源在物理

这说明要听到声音在声源和人耳

下列关于声音的说法，正确的是（）A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B.工厂用的防声耳罩是为了防止噪声进入人耳C.人耳可以听到任何频率范物理

甲：手臂以每秒2次上下挥动；乙：蝙蝠的小嘴发出频率为105Hz的振动；丙：被小锤敲击的频率为256Hz的音叉，对以上物体的说法，正确的是（）A．甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它物理

耳只能听到丙发出的声音D．丙

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