名著语段阅读搜索结果第5页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 100 与名著语段阅读相关的结果，耗时40 ms

阅读名著选段，按要求答题《红楼梦》的语言质朴自然，尤其是人物语言的性格化更为出色。试就下面王熙凤的一段话做简要分析。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，语文

的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女

名著阅读分析题。（7分）诗话是古典小说中很常见的语言形式，阅读下面的一段话，完成后面的题目。景阳冈头风正狂，万里阴云霾日光。触目晚霞挂林薮，侵人冷雾弥穹苍语文

下寻人虎饥渴，一掀一扑何狰狞

名著阅读，阅读下列语段回答问题（共4分)七月的午后热得令人窒息，蚂蚁这昆虫的贱民渴得筋疲力尽，它四处游荡，徒劳地想从干枯的花朵上取水解渴；而这时，蝉却对水荒语文

在坚硬光滑的树皮上钻孔；被太

名著阅读他原本是八十万禁军教头，只因得罪当道权臣，被陷害发配沧州．随后又因看管的草料场被人纵火，万般无奈之下，手刃仇敌，于风雪之夜投奔梁山．语段中的“他”是《水浒传语文

名著阅读他原本是八十万禁军教头，只因得罪当道权臣，被陷害发配沧州。随后又因看管的草料场被人纵火，万般无奈之下，手刃仇敌，于风雪之夜投奔梁山。语段中的“ 语文

特征。他的经历体现了这部古典

文学常识和名著阅读。阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。读经典篇章，品精彩文笔。著名学者（填写作者）在《我的母亲》一文中，以深情的笔墨、朴实的文字表达了对母亲语文

与精神气质；奥地利作家茨威格

文学常识和名著阅读。（1）阅读面语段，在横线上填入恰当的内容。阅读名家文章能拓宽视野，启迪智慧。的《芦花荡》中为我们塑造了老头子这一人物形象，让我们知道了为人要爱憎分语文

念，让我们懂得了对曾经帮助过

口语交际与名著阅读。学校开展题为“走进名著”的综合性学习活动。内容是：从《西游记》中推荐一位熟悉的人物，用一段简洁流畅的话，向同学们介绍该人物的一个故事情节，并语文

______________

1.(2013.襄阳中考)将下列句午组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是()①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧提高语文能力其他

的和大致内容有个初步的了解

阅读下列语段，完成三道题目。二程是洛阳伊川人，同是宋代著名孺学家。二程学说，后来为朱xī继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原语文

，杨时、游酢来到嵩阳书院拜见

热门搜索：