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九年级学生小胜在复习思品时有下列问题想请你帮忙：（1）我国是个多民族国家，维护民族团结的“三个尊重”是什么？（2）我国为什么要实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的政治

该走什么路？

考研数学第一轮复习时,是只看课本做课后题还是一边看课本做课后题一边看复习全书啊如果是两者同时进行,那么这时看复习全书是只看知识点呢,还是做一些上边的例题或习题数学

在高考历史备考专题复习中，如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是()A．从君主制过渡到历史

西方经济学的习题一条求解答如果消费者消费的商品X和商品Y的价格之比是1.25,他们的边际效用之比为2,为达到效用最大化,消费者应：（）A.增购X和减少购买YB.增购Y和减少购买XC.同时数学

某班在高考历史备考专题复习中，老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是A．从封建神学到科学理性历史

D．从专制主义到政治民

还是一道宏观经济学的习题假设某经济社会遵从奥肯定律，其表达式为U-0.04=-2(Y-Y)/Y.其中，Y*是潜在产量。求（1）当该经济社会实现产出量分别为潜在生产能力的98%、99%、101%时，其失业率其他

产能力的多少？谢谢解答！

在高考历史备考专题复习中，如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是（）A.从农业社会走向工业历史

一个国家可因经济发展而致富，但生活富裕的同时也带来了新的问题。如图显示的是人类发展经济的同时带来的各种问题，据此完成问题。小题1:图中A～D所显示的问题分别是A．语文

短缺 C．环境污染、能

物理九年级上册上海科学技术出版社和广东教育出版社课后习题答案第6页有谁会历史

阅读课上你发现同桌手里拿的书正视自己向往已久的小虎还乡记你会怎样和同桌商量一起看这本书?是青岛版语文同步上的,练习三,写一小段话其他

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