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共找到 1033193 与同学们对酸的化学性质进行了梳理和概括．他们用如图表达了他们的研究成果．请你据图回答下列问题相关的结果，耗时248 ms

枣阳白竹园寺为国家级森林公园，下图为白竹园寺内部分生物的关系示意图。请根据下图回答问题：（1）白竹园寺中，兔是影响草生长的生物因素；兔的体色一般为灰色，有利于躲避语文

物按顺序建立的能量金字塔，则

多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解和认识化学知识．（1）从微观角度看（如图为某化学反应的微观示意图，请根据此图回答下列问题：）①该化学变化中发生根本改变的微粒是化学

加反应的A2与B2两种物质的

请根据如图回答相关问题：（1）仪器a的名称是．（2）A图称量前，要将天平调平衡，首先要把，然后才调节平衡螺丝；（3）上述图有明显错误的是（填序号）；C中的玻璃棒作用时：化学

如图是人体关节的结构模式图，请根据此图回答以下问题：（1）填出关节的各部分名称：[1]，[2]，[3]，[4]，[5]，[6]．（2）关节对于躯体运动的意义十分重要，躯体运动是由骨语文

内有___，它是由图中的__

下面是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图：请根据上图回答：（1）从图中可以看出，引起气孔开闭的外界因素主要是语文

结构上最主要的区别是前者具有

如图中A～H均为初中化学常见物质，各物质之间有如图所示反应关系，其中“→”表示物质间的转化关系，“-”表示物质间能够相互反应．请根据下图回答问题：（1）气体B可用作肥料，B的化学

当D与E含有相同金属元素时

（2006•泰安）请你根据下图回答问题：（1）图中3为气囊气囊，它与[22]肺肺相通．（2）当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是1→2→31→2→3（用图中数码和箭头表示）．当两语文

过肺，进行气体交换．家鸽的这

（2012•易门县三模）（本题的所有夹持仪器均已省略）请根据如图回答问题：（1）图1中仪器②的名称：②．（2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其化学

. 2H2O+O2↑2H2

（本题的所有夹持仪器均已省略）请根据下图回答问题：（1）图中仪器④⑤的名称④，⑤．（2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其中，仪化学

+O 2 ↑

（本题的所有夹持仪器均已省略）请根据下图回答问题．（1）图中仪器④、⑤的名称：④，⑤．（2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其中化学

气的方法为______．（3

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