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改革是社会主义新时期的鲜明特色,改革之所以能解放和发展生产力,是因为改革()①从根本上改变了我国的社会基本制度②推动生产关系同生产力相适应③进一步解放和发展
政治
. ②④
我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,从根本上说是由什么决定的()A.我国社会主义性质B.我国的生产资料公有制C.我国初级阶
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在我国社会主义初级阶段,不能搞私有化,也不能搞纯而又纯的公有制,对于我国的基本经济制度,必须坚定不移、毫不动摇。某校九年级赵斌同学在往上看到这一言论后,提出反驳说:
政治
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1999年11月9日《光明日报》发表文章指出:“我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。社会上还存在不同的社会阶层和利益集团。这种经济关系
其他
)A.我国的生产关系是适应生
国家发展改革委员会主任为《人民日报》撰文指出,我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度已经确立。作为微观基础的企业活力进一步增强。50%以上的国有重点企
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资产和净资产都在稳步增长,非
公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度,从根本上说是由[]A.生产关系适应生产力的客观规律决定的B.我国的社会主义经济制度决定的C.我国社会
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我国坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,从根本上说,决定的因素是A.我国的社会主义国家性质B.我国社会主义发展阶段的国情C.生产力发展一定要
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初中生小虎经常对老师、同学说:“我家有14套房,其中12套都租出去了.租房收的钱够我吃三辈子,我只要会收房租就行了,为什么还要上学?”.他的学习成绩也不断下降.面对迷惘的小
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富观,学会管理创造服务财富C
初中生小虎经常对老师、同学说:“我家有14套房,其中12套都租出去了。租房收的钱够我吃三辈子,我只要会收房租就行了,为什么还要上学?”。他的学习
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而不是公民的基本义务
材料一:同学们每天迎着朝阳背着书包上学,可是从来没有考虑过“我为什么要学习”、“学习为了谁?”“学习的动力是什么?”这样的话题。如果有人问及这些问题,只会简单地回答
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呢?”这些简单的回答,道出了
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