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请仿照例句形式，另选择一种事物，从不同角度分别写两段话。要求：语言精练，对比鲜明，富含哲理。事物：钉子。甲：把别人的打击，化作自己前进的动力。乙：自己从语文

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请仿照例句形式，另选择一种事物，从不同角度分别写两段话。要求：语言精练，对比鲜明，富含哲理。事物：钉子。甲：把别人的打击，化作自己前进的语文

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固态化合物A由两种短周期元素组成，可与水发生复分解反应，甲组同学用下图装置（夹持装置略）对其进行探究实验．（1）仪器B的名称是，其在该实验中有两个作用：一是加注液态反应化学

___；②Ⅳ发生反应的化学方

下列对生物体内蛋白质功能的叙述，不正确的是（）A．鸟的羽毛和人的头发、指甲主要是由同一种蛋白质组成的B．蛋白质通常作为生物体内的能源物质C．有些蛋白质起着推动化学反应语文

对某一植物在20℃温度和相同光照强度下,作如下处理：甲方式是持续光照l0分钟,乙方式是先光照5秒,再停止光照5秒,连续交替并持续20分钟,则在这两种方式下植物所制造及贮存的有机物总量是其他

请完成下列实验探究：Ⅰ研究发现，两种调节功能相近的激素如果同时使用，其调节作用会进一步增强．某兴趣小组为了探究甲状腺激素和生长激素同时使用时对动物生长的促进作用程度，语文

同种性别的成年的W品系的小鼠

为了探究细菌是否对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案．方案一：将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙语文

分别标为丙组和丁组，将两组落

图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响．下列相关描述正确的是（）A.同一种作物对甲、乙两语文

生长D. 在一定范围内，钙

为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将甲、乙品种植物的盆栽苗置于人工气候室中，在适宜温度，其他培养条件相同下培养．培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片语文

趋势如图所示．回答下列问题：

为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同．培养较长一段语文

用强度随光照强度的变化趋势如

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