早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 3137 与叶绿体 相关的结果,耗时22 ms
植物所有能进行光合作用的细胞,
叶绿体
消耗的二氧化碳大于细胞呼吸产生的二氧化碳,为什么?如果说整个生物体呢?和一个细胞呢?前提是在光补偿点
语文
下列关于生物体相关的叙述正确的是()A.无机盐多数以离子态存在,但镁在叶绿素中是以化合态形式存在并起作用B.糖类不参与细胞识别和免疫调节C.原癌基因或抑癌基因发生多次
语文
水稻的细胞里没有
叶绿体
,不能进行光合作用,营养方式就是异养..(判断对错)
语文
保卫细胞的
叶绿体
作用
语文
生物的细胞里没有
叶绿体
,不能进行光合作用,营养方式就是异养;如水稻.
语文
具有保护和支持细胞作用的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.
叶绿体
语文
下列生物学研究课题与研究方法对应有误的是()ABCD研究课题绿叶中色素的分离观察细胞中
叶绿体
的形态和分布研究细胞膜的流动性探究酵母菌呼吸方式方法
语文
AB.BC.CD.D
下列实验与所用试剂对应正确的是()。A.观察生活状态的
叶绿体
的形态和功能——健那绿染液B.观察DNA和RNA在细胞中的分布——龙胆紫或醋酸洋红C.检测酵母菌酒精的产生——溴麝香草
化学
以下生物实验中描述正确的是[]A.“观察藓类叶片细胞的
叶绿体
形态分布”与“植物根尖细胞的有丝分裂”,两者实验过程都要使实验材料保持活性B.对酵母菌计数时,用吸
语文
用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察
(2013•湖南一模)以下生物实验中描述正确的是()A.“观察藓类叶片细胞的
叶绿体
形态分布”与“植物根尖细胞的有丝分裂”,两者实验过程都要使实验材料保持活性B.对酵母菌计
语文
物丰富度一记名计算法和目测估
<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>
热门搜索: