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仿照例句另写两个句子，要求与例句构成排比句。（5分）我心存感激，因为生活让我知道什么是快乐，什么是幸福。我心存感激，因为我心存感激，语文

17．仿照下面的句子另写两个句子，与例句构成一组排比句。（6分）例句：一泓春水是清亮的，虽然没有花，我们却看到了美丽；语文

仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。（4分）正能量是一切给人向上的信心�仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。其他

中语文课本里我们也获得了很多

仿照下面示例,自选话题,另写两个句子,要求所写的句子与例句构成排比句,句式与例句相同.例:小溪睁开睡眼,放开嗓子尽情歌唱,她的每一个快乐的音符,都变成闪闪涌动的波浪. 语文

仿照画线语句的结构另写两个句子，使其与画线语句构成排比。对于一株新生的树苗，每一片叶子都很重要；，。让我们昂起头，对着我们这颗美丽的语文

仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句构成排比句。正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在中学语文课本里，我们也学语文

仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。（4分）正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在中学语语文

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模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比。例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰语文

依照下面的示例，自选话题，另写两句话。要求：句式与示例相同，并与示例构成排比。身处苦难深重的中华民族，孙中山的梦想就是让三民主义的光芒照彻暗夜的中国；面对相对落后语文

根据所提供的作家，仿造下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。《我与地坛》作者史铁生《我有一个梦想》作者马丁•路德•金挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多语文

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