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译成英语对偶是把两个数字相近,结构相同,意义相关的词组或并列从句对称地排列在一起,用来表示两者的对比或对照关系.对偶句形式上工整匀称,节奏鲜明,互相映衬,给消费者以较深的印象, 英语

对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上，老师请同学用对偶的形式，表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献，一位同学的上半句是“对工作可语文

A ．为集体服务全心全意

对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上，老师请同学用对偶的形式，表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献，一位同学的上半句是“对工作可谓尽心语文

C．以助人为乐任劳任

依照画线的句子，在横线上再写一句话。要求句式、结构相同，上下文意连贯，并运用相同的修辞手法。每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一抹阳光，催语文

按照“瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节”一句的结构以“夏天”“冬天”为对象,各仿写一个句子.注意抓住季节的特征,采用相同的句式. 语文

下列各组句子中，句式结构相同的一组是（2分）（）A．无望民之多于邻国也蚓无爪牙之利，筋骨之强B．句读之不知，惑之不解不拘于时C．申之以孝悌之义颁白者不负戴于道语文

找出与例句对偶句式结构相同的一项是?(说明理由)例:披绣闼,俯雕甍A.东隅已逝,桑榆非晚B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫C.云销雨霁,彩彻区明D.望长安与日下,目吴会于云间语文

与例句“何厌之有”的句式结构相同的一项是（）A．若亡郑而有益于君B．见笑于大方之家C．孔子云：何陋之有D．师者，所以传道受业解惑语文

与“老虎不吃人，恶名在外”句式结构相同的一项是A.城门失火，殃及池鱼。B.即使工作再困难些，他也不会退缩的。C.尽管今天是星期天，天气又这样好，可我还是不想去。D.谈笑有鸿儒，其他

仿照下列例句，以“夏天”、“秋天”为情境，写两段与例句句式和意蕴相同的话。仿照横线前的句子，再写两个结构基本相同，语意相关的句子。例句：微笑是春天里的一缕轻风，温柔语文

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