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把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）①王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？②百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。③没语文

怅。⑤诗云：今夜月明人尽望，

依次填入下面一段文字画线处的句子，恰当的一组是（）韩愈的《听颖师弹琴》诗中写得很明白，其中句子如“”，是写琴声的轻柔细屑，从中可以见出真正的感情；语文

纵横变化，但仍不失于自然；“

把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）（3分）①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅语文

怀，只有诗人才能表达。 ⑤

根据下面文段的意思，在横线上填写恰当的古诗文原句。一冬无雪，好不容易盼到了春天。清夜，喜雨悄然而至，不禁叫人想到杜甫《春夜喜雨》中的句子：“，。，。”呼吸着语文

们就师生关系问题发表看法，当

把下列句子组成意思完把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序恰当的一段话.（只填序号）①百般不能排解思绪,不妨往诗文中寻个消遣处.②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前,寒梅着语文

情怀,只有诗人才能表达.⑤诗

仲永和李贺的共同点是什么？长大后的不同结果给你的启发是什么？选段中“指物作诗立就”一句相近的句子？拜托啦！...小升初文言文其他

阅读下面一段文字，仿照划横线的句子，在横线上另写两个句子。（6分）一个历史人物与他所处时代的精神是紧密相连的，人们从其所存留的实迹、著作、字画、诗歌中去感受语文

肩、形容枯槁，又足窥见其“虽

把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话。（只写句子序号）①在阅读当中我们要提倡朗诵，其中包括那些成为千古绝唱的诗词和文章。②时代在不断发展，但有许多好的东西是不语文

的大脑变得更加健全和完善。⑥

急求30个优美的句子或段落、、、能多一些就更好了不要诗句和歌曲、、要在作文书或者是课文中有的、著名一点的书里的、、励志的、或者是运用了修辞手法的其他

阅读下面几段短文，翻译文中画横线的句子。鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县，将之官，先以书及所作诗寄王公，以语文

复冀其相知，而专修吏干矣。其

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