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下面两个句子中各有一处语病,在不改变
句子原意
的基础上,将改正后的句子写下来。(1)移动互联网大大提高了人们处理、接收信息的能力。(2)是否敢于坚持原则、不怕得罪人,是衡
语文
用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以删去或调换词语,但不得改变
句子原意
)(3分)①母子爱、兄弟情的前提是以血缘和亲情为纽带的,
语文
情,有浓厚的利他色彩。
用恰当的关联词语将下面的3个断句组成一个通顺的长句子,不要改变
句子原意
(1)挫折和失败可以磨练人的意志、激发人的斗志.(2)挫折这和失败会给人带来痛苦.(3)可以说,挫折和失败
语文
改句子!在不改变
句子原意
的前提下,将下列句子改写成不带问号的句子.(1)难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗?(2)这鼹鼠是什么东西,它竟胆敢干涉鸟大王的事情?
语文
以“三面镜子”开头,将下面四个句子重组为一个长单句。(可调整语序、适当增删词语,不得改变
句子原意
)①人要勇于“解剖”自己,必须拥有三面镜子:显微镜、放大镜、平面
语文
______________
把词语补充完整:()流荡漾改写句子,不改变
句子原意
理智的人都说读书要认真.(改成双重否定句)修改病句小明在困难面前不是畏难而退,而是知难而进.
其他
把词语补充完整:()流荡漾改写句子,不改变
句子原意
理智的人都说读书要认真.(改成双重否定句)修改病句小明在困难面前不是畏难而退,而是知难而进.
语文
这些词语在句子中可以替换而不改变
句子原意
吗?不改变愿意的应选哪个啊?A,设、、清光从树间洒下来,地上阴影斑驳(斑斓)B,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了(言无音信)C,
语文
的人多如牛毛,但变成圣徒的人
下面两个句子各有一处语病,在不改变
句子原意
的基础上,将改正后的句子写下来。(1)对赵薇执导的《致我们终将逝去的青春》这部电影,让我们这些“70后”感触颇深。(2)我们一定要
语文
不改变
句子原意
,给句子换个说法。(1)这雄伟壮丽的长城,是伟大的奇迹。(改为反问句)(2)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)(3)爸爸说:“今天晚上我要
语文
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