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古今中外艺术种类繁多，今天让我们漫步书林，了解一下中国的书法艺术。人们常说“书画同源”，可见书法与绘画的联系密切。书法与中国画都用毛笔进行线条造型，相语文

舞跳跃；书法像建筑一样，具有

古今中外有关小伙伴的事例例如：某名人因为小伙伴的一句话而振作（坚强）（坚持）（成功）（受激励）（感动）（明白事理）………………………………就是和小伙伴有关的都行尽量能其他

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并分析这些触目惊心的地质事件

古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义，例如，“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也”。“师者，人之模范也”。这两句话共同说明了（）A.教师的工作是传授政治

康有为主张议院人事决定权仍然掌握在君主手中，“可行者，酌用；不可行者，置之”，而且当选的议郎也要由皇帝来批准。议院的议郎应由那些“博古今、通中外、明政体、方正直言之士历史

进西方民主制度D. 极力糅

历史上重大改革回眸材料为了在思想文化上进行控制，秦始皇接受了李斯的建议，发布了“焚书令”，禁止法家以外各学派的发展，“有敢偶语《诗》、《书》者弃市，以古非今者族历史

大臣而远骨肉，贫者富之，贱者

大道为何不行于世?《礼记》曰：“大道之行也,天下为公.”我想这世界上99%以上的人都希望能活在这一理想世界中,这种愿望古今中外皆然,但为何至今这大道仍未显现,而且在可预见的未来,我其他

古今中外优秀的行善小故事少一点快我没时间了其他

根据你所了解的古今中外的名著进行续写。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真语文

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古今中外的改革都把移风易俗作为革新的重大举措。阅读材料，回答问题。（10分）材料一：《人类文明史图鉴丛书》图一北魏文官汉服俑图二孝文帝出行材料二明治历史

皇下达食牛肉的敕令。欧式砖瓦

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