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把一个长为6分米,宽和高均为3分米的长方体切成两个正方体,表面积将会发生怎么样的变化数学

一个长方体木块,上部和下部分别截去一个高为3cm和2cm的长方体变成一个正方体,表面积减少120cm2,求原长方体体积请问那个周长是怎么得来的啊？我不明白长方体周长和表面积的关系啊数学

把棱长为4厘米的正方体切开成几个棱长为2厘米的小正方体后，从中取走一个小正方体，剩下的图形的表面积与原来相比（）A．没有变化B．增加了C．减少了D．无法确定其他

对于信号和变量的说法，哪一个是不正确的：A.信号用于作为进程中局部数据存储单元B.变量的赋值是立即完成的C.信号在整个结构体内的任何地方都能适用D.变量和信号的赋值符号不其他

体操教练在一次团体操队列造型设计中,先让全体队员排成一个方阵（即行与列的人数一样多的队形）,发现人数正好,然后再进行各种队形变化,其中的一个造型需要分为5人一组手执彩带变换数学

王老师在一次团体操队列造型设计中,先让团体成员排成一个方阵（即行与列的人数一样多的队形）,人数正好够用.在各种队形变化中,其中的一个造型为5个人一组,手执彩带变换图形,在讨论分数学

S42王老师在一次团体操队列造型设计中,先让全体队员排成一个方阵（行与列人数一样多的队形）,人数正好够用.在各种队形变化中,其中的一个造型为五人一组,手执彩带变换图形.在讨论数学

毕竟我才刚学

为参加2008年北京奥运会开幕式，北京某中学组织表演体操，先让全体学生排成一个方阵（行和列的人数一样）接上面人数正好够用，然后变换造型分5人一组，手持花环变，换队形，讨论其他

电势与距离成正比吗?假若有一个0.12m为半径的球体,有正电量6.410^-9(十的负九次方)库伦,求里球体中心0.1米和0.24米的电势.我的问题是从中心到球体表面的电势改变吗?还是直接用V=kq/r来求.还其他

接近于0.谢谢了!~

一道图形题．．．谁能答出来已经不报什么希望了!用纸做了一个长条立方体参数如下：头宽为2厘米×2厘米正方,长为15厘米的一个立体长方．要把这个立体长方变成立体正方,那立体正方其数学

能让大家看的懂题,因为大多数

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