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甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验．（1）图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材；乙同学需在图物理

所示的两条纸带①和②．纸带_

如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B．（1）实验还缺少的器材是．该实验最好在（填“较物理

的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点

贾老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻．所给的实验器材有：待测电源E，定值电阻R1（阻值未知），电压表V（量程为3.0V，内阻很大），电阻箱R（0～99.99Ω），单刀单掷开关S1，单其他

：①将S2接到a，闭合S1，

在下面提供的器材中,选择合适的实验器材,设计一种测蜡块密度的方案,要求写出实验器材,步骤和表达式备选器材：正方体小蜡块,量筒,大头针,细线,小铁块,刻度尺,足量的水. 物理

在“测量物体运动的平均速度”的实验中（1）测量的依据是．（2）在实验中，除需要用到如图所示的实验器材外，还需要的器材是．（3）某次实验的过程如图所示，图中停表的示数分物理

160cm，则该次实验中小车

图1是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置．图2是他依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度-时间”图象．（1）除图1所示实验器材外，还需要的测量器材是；实验过程中宜选用物理

_，物质处于___ 态．（3

实验桌上有如下器材：满足实验要求的弹簧测力计、量筒各一个，装有适量水的烧杯一个，规格相同的长方形小铝块若干，细线一条，抹布一块．请利用上述实验器材，设计一个实验证明：物理

观察花粉粒方法如何利用学校实验室的仪器观察花粉粒（请尽可能详细）语文

小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾（1）组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B），图甲中实验操作错误之处是．（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在物理

后，小明每隔1min观察1次

关于化学平衡的一题目,有耐心讲明白的来将6molX和3molY混合气体置于体积可变的等压容器中,在一定温度下发生如下反应:2X(g)+Y(g)==(可逆号)2Z(g),反应达到平衡状态A时,测得气体总物质的量为6.6mo 化学

,请回答下列问题.(1)达到

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