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第三周期元素性质变化规律：实验一：Mg、Al和水的反应：分别取一小段镁带、铝条，用砂纸去掉表面的氧化膜，放入两支小试管中，加入2～3ml水，并滴入两滴酚酞溶液．观察现象．过一会化学

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勇往直前学习小组的同学在实验室进行《酸、碱的化学性质》的实验活动．实验1如图A、B两试管中是两支相同的锈铁钉与相同的盐酸溶液反应，区别是A实验的铁钉变光亮时取出洗净，而化学

同），由此可以得到启发，生产

针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗？”这一问题，“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验，请将下列探究活动的有关内容填写完整．（1）取两支相同的洁净试管，分别标记为1号、2 语文

单一变量，设置___实验．（

某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响过氧化氢分解速率因素”的实验探究．请你帮助回答下列问题．（1）取两支大试管，分别倒入适量的5%、15%的过氧化氢溶液，再加入等量的MnO2 化学

了如图所示的3种操作，其中比

某同学为了探究实验室中久置得氢氧化钠固体得所含有成分，进行了如下探究：（多）实验：步骤操作现象结论Ⅰ取一定质量得白色固体样品分别放入两支试管中，加足量水溶解，振荡至全化学

有无色气泡产生酚酞试液___

用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两支小试管中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，约过15min荧光消失，如下图。语文

光，而加葡萄糖溶液的试管中不

上课时，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他各取出少量试剂在一支试管中混合，立即产生一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列探究．请你试着填写：（1）为了验证化学

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13.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小红想测定花生和核桃哪个能量值高。他们小组是这样进行实验的:两支试管中装有同样高度的水，取一个核桃仁和两个花生?:。置于酒语文

后计算并得出结论。请问他们的

某同学在化学实验操作技能考试中做了“酸的性质”实验．步骤如下：（1）测定稀硫酸的pH值．（2）与酸碱指示剂的反应．在两支试管中分别取少量的稀硫酸，分别滴入两滴石蕊试液和酚酞其他

少量稀硫酸，观察到有气泡产生

猪笼草是一种食虫植物，它以瓶样带盖的变态叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体．某位同学做了以下的实验：取6支试管，进行实验，两个小时后观察现象，记录如表．相关叙述错误的是（语文

无明显变化 2

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