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如图1所示的图形，像我们常见的学习用品--圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，请发挥你的聪明才智，解决以下问题：（1）观察“规形图”，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系数学

置在△ABC上，使三角尺的两

成语接龙（发挥你的聪明才智）!敢来吗?拜托了各位谢谢楼下的接着上层的最后一个，以这个字作为你的成语的开头（也可音同字不同）如：情有独忠楼下的忠心耿耿我先来一个：春回大其他

为了计算方便，有时可把一些分数改写成二个或二个以上的分数相加或相减的形式，如：56＝12+13，112＝13−14．请发挥你的聪明才智计算：16+215−310+421−524+691=51045104．其他

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