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4.反复朗读课文，选择文中最富哲理的句子作赏析，并采用类似方法再造一个富有哲理的句子。择句:赏析:造句: 语文

把下面文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。曾子衣敝衣，鲁君使人往致邑，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复反，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之语文

。孔子闻之，曰：（2） “参

啊母亲舒婷阅读诗中反复出现的句子是什么? 语文

作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订.这句话偷换主语那偷换了语文

2010年3月29日，小诺教女儿念诗，她读“床前明月光”，但3岁的女儿怎么也接不上下一句，她就用力在女儿头上拍几下，反复多次，孩子不幸被打死。根据材料回答1-2题。1．这则案例警示政治

有平等的生命权利③既要珍爱自

请从下面备选课文中任选一篇续写句子.我们要反复诵读课文因为课文中有很多语言具有鲜活的生命力,流传至今而不朽：《木兰诗》中的“花木兰”成为巾帼英雄的代名词；安徒生的《丑小语文

出色的人的象征）；_____

下列句子中划线成语使用错误的一项是（）A.不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的B.文章完成后要反复咀嚼，字斟句酌，做到锱铢必较，这样才能写出优秀的语文

花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂

下列句子中加点的词语使用不当的一项是()A．富有创造性的人总是孜孜不倦的吸取知识，使自己学识渊博。B．重要的书必须常常反复阅读每读一次都会让你语文

使人沉醉在浓烈的艺术享受中

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]（1）我们写文章要在遣词造句上多下功夫，因为一篇好文章中的任何一个词语和句子都应该能够经得起读者的反复语文

国相当，而质量却在下滑，这种

《背影》第六自然段的练习《背影》阅读第六自然段1、本段写什么?2、抄出刻画父亲背影的句子,说说作者从哪些方面刻画的3、文中为什么反复提到‘黑色’?4、从哪几个动词最能看出父语文

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