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1、一个数的最小公倍数是24,这样的因数有（）.2、两个奇数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数,又是50以内的偶数.写出符合上面条件的三组数：（）和（）,（）和（）,（）和（）.3 数学

（）.4、两个数的最大公因

一个电话号码是0832-ABCDEFG．提示：A-既是质数，又是偶数；B-是最小自然数；C-是合数中最小的奇数；D-它既是4的倍数，又是4的因数；E-它的所有因数是1，2，3，6；F-是质数中最小的奇数数学

猜电话号码0592-ABCDEFG提示：A…5的最小倍数B…最小的合数C…5的最大因数D…它既是4的倍数，又是4的因数E…它的所有因数是1，2，3，6F…10内最大的质数G…它只有一个因数这数学

第一位:2和3的倍数.第二位:最小的质数.第三位:最大的一位数.第四位:既是偶数又是合数.第五位:最小的合数.第六位:既不是质数也不是合数.第七位:5的倍数.第八位:最小的自然数. 数学

1.21的最大因数和最小因数的差是多少?和是多少?它们的商呢?2.一个数既是8的倍数,又是48的因数,这个数可能是多少?3.下面哪些是既是8的倍数,有是160的因数?481632801601.04212.8162448 数学

我是9的倍数,我是多少?我是3和5,又是15的倍因数,我是多少?我最大因数是39,我是多少? 数学

写数.（1）写出24写数.（1）写出24的全部因数：.（2）写出100以内24的全部倍数：.（3）写出既是15的倍数,又是60的因数的数：. 数学

EXCEL的问题既显示公式又显示结果产生3列值,第一列是1000个3的倍数（互不相同）,第二列是1000个5的倍数（互不相同）,第三列以文本显示第一列与第二列之差的等式.如某一行第一列是9,同一行其他

,在第四列显示两列之和的等式

50名学生面向老师站成一行，老师先让大家从左到右按1，2，3，…依次报数，再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数同学向后转，问此时还有多少同学面向老师？数学

一个房间里有1000盏灯,从1至1000编上号码,开始时灯全部是灭的,某人先把所有的2的倍数的灯拉亮了,(接上)又把所有3的倍数的灯拉亮了,最后把所有5的倍数的灯拉亮了,这时有多少盏灯亮了? 数学

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