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将下面句子重组为一个单句，不能改变原意。（4分）苏东坡的盖世才华固然是使他让无数后人崇拜和偏爱的主要因素，但他的儒雅与豪放、既富于正义又富于情感的天性，则是他令后人语文

德国诗人海涅曾这样总结康德的思想，最初把上帝赶出了家门，而后来又偷偷地把上帝请了回来。这反映了当时（）A.人们对待上帝的态度摇摆不定B.“科学万能论”让理性无限扩大C. 历史

6岁孩子适合玩什么玩具？——有越玩越聪明的么？女儿马上要上小学了，但我并不急于超前给她灌输课本知识，只希望她能快乐的过完入学前的美好时光，不知有什么玩具能让孩子喜欢，又其他

下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说，“让人说话，天塌不下来。”B．战国时语文

同乐，则王矣（《孟子》）”。

下列句子中，标点符号使用正确的一句是()A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来”。B．如果没有润语文

的润滑剂。 C．随着年

下列句子标点符号使用正确的是A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。”B．茅盾经常用“三式”读书法语文

。 C．参加编选工作的

下列句子中标点符号使用正确的一项是A.人言可畏吗？答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。”B.茅盾经常用“三式”读书法。第其他

加编选工作的同志有：孙××、

文明在我心中作文说清楚你认为怎样能让全体同学真正做到“文明在我心中”的要求。要切实可行，又要具体。不少于300字其他

根据情境回答：下面的同学在学习中遇到了一些问题和烦恼，想向老师寻求帮助，可又不知道该怎样让老师了解自己。你能帮他们想想办法么？（1）李老师是王明班上的数学老师，课教得一政治

也做不好，又不敢去问老师，结

英语翻译松下幸之助曾说过：人生中不可能事事一帆风顺,总有些不平的事让你怨天尤人,但老天又是最公平的,即使困境也是赐予,人生没有百分之百的不幸,此一方不幸必有彼一方弥补.他教我英语

之助.我想一个可以丰富我的理

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