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用下列实验装置完成对应实验(部分仪器已省略),不能达到实验目的是()A.检查装置气密性B.实验室制氨气C.验证过氧化钠与水反应既生成氧气又放热D.检验K2CO3中的K+
化学
用下列实验装置完成对应实验(部分仪器巳省略),不能达到实验目的是()A.检查装置气密性B.实验室制氨气C.验证过氧化钠与水反应既生成氧气又放热D.检
化学
人们原来认为根本不可能的事,通过科学研究实现了,使人们的认识又前进了一步。这说明()A.认识是适应实践的需要而产生的B.实践是认识发展的动力C.认识的最终目的
政治
(2006•成都)某实验中两组在用下图甲和乙装置做木炭还原氧化铜的实验中,发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出,以为是反应产生的CO2未被石灰水完全吸收.于是在乙装置后又连接上
化学
么呢?请完成下列探究中的相关
把少量的二氧化碳通入澄清的石灰水所得液体属于()液,向此混合物中加入适量盐酸,完全反应后,所得溶液中,其溶质和溶剂分别是()(),二氧化碳可不可以作为它的溶质呢呵呵,又加一
化学
银,滤液中有银离子、铜离子、
但本人戴斯不得其解...将5g由CO和O2组合成的混合气体点燃后,生成的气体通入足量石灰水中,得到10g沉淀,由此推断CO,O2的质量.在此反应中CO与CO2不是可以互相转换吗?这又要怎么解答?
化学
下列反应中既不是分解反应、
又不是
化合反应的是()A.镁条在空气中燃烧B.用双氧水和二氧化锰制氧气C.加热碳酸氢铵D.二氧化碳和澄清石灰水反应
化学
下列反应中既不是分解反应、
又不是
化合反应的是()A.镁条在空气中燃烧B.用双氧水和二氧化锰制氧气C.加热碳酸氢铵D.二氧化碳和澄清石灰水反应
化学
能把二氧化碳氧气氮气区分开来的是A.燃着的木条B.澄清石灰水还有,氮气,和氧气不都不和澄清石灰水反应么?原题是既能把氮气和二氧化碳又能把氧气和二氧化碳区分开的试验方法是?
化学
八年级(2)班在开展主题为“权利与义务的关系”的讨论会上,产生了下列观点,你认为错误的是()A.法律上的权利与义务是统一的,不可分割的B.每个人既享有权利,又承担义务
政治
上的权利与义务是完全对立的
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