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共找到 7 与参数法解应用题 相关的结果，耗时20 ms
列方程解下列应用题1.全国男篮甲A联赛的积分办法是：胜一场积2分,负一场积1分,某支球队参加了12场比赛,总积分恰好是所剩场数的4倍,问该球队共胜了几场.2.李老师利用假期带领同学乘汽车
数学
主说：“乘我的车学生9折,老
小学应用题一个工厂男职工比女职工多162人。若选出男职工人数的1/11和12名女职工参加演讲比赛，则剩下的男职工人数是女职工人数的2倍。这个工厂有女职工多少人？请用算术方法解，不要
其他
设而不求（
参数法解应用题
）某施工队计划用120个劳动力在规定时间内完成一定的挖土任务,施工25天后,因调走30人,于是每人每天必须多挖1方土才能在规定时间内完成任务,在25天后每人每天
数学
数学题(请用份数发,量率对应法解）过程清晰2班参加合唱团的人数占全班人数的7分之一,后来又有1人参加,这时候全班参加合唱团的人数是未参加的人数的五分之一.求2班有多少个学生.
数学
假设法解分数应用题4、六年级两个班共88人,两班共有13人参加植树.甲班参加人数相当于未参加的1/5,乙班参加人数相当于未参加的1/7.甲乙两个班各有多少人?
数学
一道大学的数学题,纳什均衡就是这样一种状态,在该状态下每个参与人所采取的策略都是对于其他参与人的策略的最优反应,用划线求解法可求纳什均衡,请你用划线法求解下列博弈的纳什均衡
数学
4,4
非常非常简单的数学应用题(用方程解,用算术法算要说明理由)六年五班有学生47人,男生人数的1/11和5名女生参加学校鼓号队排练,留下的男女生人数相等.这个班男,女生各有多少人?(用方程解,
其他
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