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读某省区略图，回答21～24题甲河为流经该省区的最大河流，有关甲河水文特征的叙述正确的是（）A.该河下游河段水流湍急，水能丰富B.该河流经黄土高原，中游河段含沙量大C.该河语文

焦急龙应台16.文章④--⑦段写出了作者对这土地的感情,后文却反复强调“确实”“真的写不出赞美的文章来”,原因是.17.品味语言,回答下面的问题.A.请赏析文章第语文

的表达作用.B.文章第○12

阅读《先秦诸子论德八则》用原文回答：表述意志与才智的关系的语句是：语文

阅读短文，回答问题。八十年的实践启示我们，必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。这是总结我们党的历语文

动指南。马克思主义不是教条，

阅读短文，回答问题。尊重卑微①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，语文

震惊的是它们面对灾难时的行为

阅读文段，回答问题。长江水患与流域人口超载①2006年长江水灾的重要原因，除了直接的气象原因外，还应看到沿江严重的人口超载。目前长江流域人口总量已大大超过语文

长江的5倍，流域面积超过长江

根据课文：(二)(2015.宁夏银川模拟)阅读下面的文章，回答问题。(12分)原来你离我那样近安宁①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。②她从没有其他

模糊知道他在一个新开发的工地

《石缝间的生命》赏析1.请简要分析第一段和最后一段在文中的作用。2.请简要分析“生物学”“哲学”“美学”的深刻含义。（用原文句子回答，可作删改）3.第六段中的“昂首挺胸，傲然其他

认识。

根据课文：二、拓展延伸(一)课内阅读阅读本文第1段，回答问题。9.用选文原句填空。(1)表现作者幼时求学专心的句子是:(2)说明作者去百里外从师求教原因的句子是:(3)表现作者虽衣其他

年时期有哪些优秀品质？11.

送东阳马生序作者在求学过程中为什么能做到勤奋刻苦,用原文回答语文

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