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老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.如图所示的四个实验,揭示了流体压强和流速关系的是()A.根据外形,小汽车在高速行
其他
下列现象与物理知识相对应的是A.飞机起飞——流体压强与流速的关系B.磁铁能吸引大头针——分子间存在引力C.灰尘在空中飞舞——分子在永不停息地运动D.冬季人们常
物理
在古代世界,充满着强国与弱国,以及不同文明之间的矛盾与碰撞.这个过程伴随着暴力、奴役和压迫,但在客观上也导致了不同文化的交流与融合.请根据所学知识回答:(1)在古代各国之间常
历史
流,你是否赞成这个观点?试举
如图中的日常用品所涉及到的科学知识不正确的是()A.膨化食品中通常填充空气,以保护食品不易粉碎B.电工钳的刀口很锋利是为了增大压强C.用吸管喝饮料时利用了液体压强D.用
化学
(2011•奉贤区一模)压强知识在日常生活中有着广泛的应用.如图所示,用吸管吸杯中的饮料是利用了的作用.吸掉的饮料越多,杯子对接触面的压强越.土方车的车轮做得宽大,
物理
(2006•河南)学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下.(1)小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测
其他
8L水;经过计算,他认为把塑
.学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0X105Pa(1)小明买来一个塑料挂钩,把他的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10平方厘米;又找来一个轻
其他
,请你写出计算过程和判断依据
学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下.小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的
物理
g取10N/kg)(1)试求
学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下.(1)小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻
物理
认为把塑料桶挂在挂钩上不会把
在我们的日常生活中,蕴含着许多物理物理知识,下列说法正确的是()A.厨房或厕所瓷砖上的吸盘是利用了大气压强B.从楼上自由下落的花盆动能越来越大C.百米赛跑时,运动员做
物理
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