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如图，为了测量路灯S的高度，把一根1.5m长的竹竿AB竖立在地面上，测得竹竿的影长BC为1m，然后拿着竹竿沿DB方向远离路灯方向走了4米到B′，再把竹竿竖立在地面上（即A′B′），测得竹竿数学

1.做匀加速直线运动的物体,先后通过了ABC三点,已知AB=BC,在AB段平均速度为v1=4m/s,在BC段平均速度为v2=6m/s,则物体在B点的即时速度vB=?2.A球由塔顶自由下落,当下落到a米时,B球距塔顶b米处开始自物理

.一支步枪的发射速度为v0,

右图为护城河改造前后河床的横断面示意图，将河床原竖直迎水面BC改建为坡度1：0．5的迎水坡AB，已知AB=4米则河床面的宽减少了米．（即求AC的长）数学

小智和小慧想知道学校旗杆AB的高度，他们发现旗杆上的绳子从顶端垂到地面还多了1米（图1），即BC=1米，当他们往外把绳子拉直，发现绳子下端刚好接触地面时，触点D离旗杆下端B的距离为数学

阿基米德折弦定理：如图1，AB和BC是O的两条弦（即折线ABC是圆的一条折弦），BC>AB，M是ABC的中点，则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点，即CD=AB+BD．下数学

运用“截长法”证明CD=AB

如图,已知在直角梯形ABCD中,角B=角C=90度,AB=4,BC=6,如果点P在线段BC上以1厘米每秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向A点运动,但一个点停止运动,另一个点也随即停止.但点Q的运动速数学

三角形CQP全等.

如图，扶梯AB的坡比（BE与AE长度之比）为4：3，滑梯CD的坡比（CF与DF长度之比）为1：2．设AE=30米，BC=30米，一男孩从扶梯走到滑梯的顶部，然后从滑梯滑下，他共经过了多少路程（即AB+BC 数学

如图，水坝的横截面积是梯形ABCD，迎水坡BC的坡角α为30°，背水坡AD的坡度i，即（tanβ）为1：1.2，坝顶宽DC=2.5m，坝高4.5m．（1）求：坝底宽AB的长．（结果保留根号）（2）若把堤坝加高0.5米数学

如图，将长为2.5米长的梯子AB斜靠在墙上，BC长为0.7米．（1）求梯子上端A到墙的底端C的距离（即AC的长）；（2）如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4米（即AA′=0.4米），则梯脚B将外移（即BB′的长其他

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