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在“研究电磁铁”的探究实验中,给你的器材是:一个线圈
匝数
可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线.请完成如下实验表格.
物理
步骤 控
某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.在“研究电磁铁”的实验过程中,当S闭合后,下列说法不正确的是()A.B线圈的
匝数
较多,说明通过B线圈的电流大于通
物理
表明它的磁性越强D.电流相同
探究电磁铁的实验如图所示,把小磁针放在电磁铁的A端附近,静止时指向如图,由此可见A端是极,电磁铁中的导线绕向应与甲、乙两图中的相同.电流表示数保持不变,当连接匝
物理
如图,是“研究电磁铁”实验的示意图,图中I1=I2>I3(1)比较图甲、图乙可以得出结论:当相同时,线圈
匝数
越多,电磁铁的磁性越.(2)比较图乙、图丙可以得出结论:当
物理
小明在课外活动实验中,用导线绕城一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,能实现的是()A.增加电路中电池的节数B.减少线圈的
匝数
C
物理
3.某同学设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图如图所示,下表是他的实验记录。下列结论错误的是()电磁铁线圈
匝数
/匝10050实验序号123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚
其他
可知:线圈中的电流一定时,匝
(2006•沈阳)小阳在“研究电磁铁”的实验中,选择了如图所示的实验器材,其中A、B、C是由相同的漆包线缠绕在铁钉上制成的电磁铁,A、B电磁铁横截面积相同,B、C线圈
匝数
相同.小阳
物理
______来判断电磁铁的磁
在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个
匝数
不同的线圈,连接电路如图5所示.闭合开关,调整变阻器滑片使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目
物理
A.电磁铁的极性 B.线
在“研究电磁铁”的实验中,给你的器材是:一个线圈
匝数
可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、电流表和适量的大头针.(1)该实验所要研究的问题是:①;②;③
物理
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在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个
匝数
不同的线圈,连接电路如图所示.闭合开关,调整变阻器滑片使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目的多少
物理
的方向D. 电流的大小
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