化学氢气和氯气混合气体点燃计算问题标况下搜索结果第44页,早教吧

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1.现有三瓶失去标签的的无色液体,分别为二氧化碳、氧气和空气,为了鉴别这三瓶气体,将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,使木条燃烧更旺的是甲,使木条熄灭的是丙,木条燃烧无变化的是乙. 化学

下列变化中：【1】植物的光合

哲学的基本问题包括的两个方面是①唯物主义和唯心主义的区别问题②思维和存在何者为本原的问题③思维和存在有没有同一性的问题④可知论和不可知论的划分标准问题A．① 政治

根据下图回答问题：（1）写出标有a、b、c的三种仪器名称：abc（2）实验室要用过氧化氢溶液制取氧气，应将装置和相连（填装置代号，下同）．与用高锰其他

_．（3）实验室要用氯酸钾和

根据下图回答问题：（1）写出标有a、b、c的三种仪器名称：abc（2）实验室要用过氧化氢溶液制取氧气，应将装置和相连（填装置代号，下同）．与用高锰酸钾制氧化学

钾和二氧化锰的混合物来制取氧

一道物理题,氢气曾被用于飞艇和载人气球,某实验小组同学设计了模拟氢气探测气球的装置（气球固定在矿泉水瓶上）矿泉水瓶和气球的总质量为20克,气球中镁条的质量为4.8克,瓶中盛有溶质化学

通过计算说明：该装置在空气中

同位素标记法是生物学上常用的一种实验研究方法，下列各项对于选择使用的同位素及相关结论不正确的是（）同位素应用A18O分别标记糖类和氧气，证明呼吸作用过程中CO2和H2 语文

C 35S 标记噬菌体，证

（6分）现有一瓶久置的标有质量分数为10%的NaOH溶液样品，为探究其变质（NaOH易和空气中的CO2反应生成Na2CO3）的相关问题，利用∪形管设计如下图所示的装置进行实验。（1）如图46-1 化学

，观察到的现象：a端

一个理想气体问题在常温常压下,将相同体积,压强均为2atm的氮气和氧气混合,最终混合气体中氮气和氧气的分压是多少,答案是各为0.5atm我的困惑是混合后气体总压难道是1atm(等于常压）吗,它物理

在同一个化学方程式中同时求两种不同物质有关的量怎么列比例式?比如：将1.15g钠至于足量的盐酸中,完全反应后,请计算生成的氯化钠的物质的量和标准状况下氢气的体积.我会做这种题,同时化学

某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想，并设计实验进行验证．[发现问题]把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡化学

粉末是______无色溶液是

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