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右边茎叶图记录了甲、乙两组各7名学生在一次数学测试中的成（单位：分）．已知甲组数据的众数为124，乙组数据的平均数即为甲组数据的中位数，则x、y的值分别为（）A.4、7B.5、5C. 数学

如图茎叶图记录了甲、乙两组各6名学生在一次数学测试中的成绩（单位：分），已知甲组数据的众数为124，乙组数据的平均数为甲组数据的中位数，则x，y的值分别为（）A.4，4B.5，4C. 数学

6.在下列冲突规范中,不属于双边冲突规范的是()6．在下列冲突规范中,不属于双边冲突规范的是(D)A．我国《民法通则》第149条规定：遗产的法定继承,动产适用被继承人死亡时住所地法律,不其他

定居国外的,他的民事行为能力

将一些完全相同的梅花按如图所示的规律摆放，第1个图形有5朵梅花，第2个图形有8朵梅花，第3个图形有13朵梅花，…，按此规律，则第11个图形中共有梅花的朵数是（）A.121B.125C.144D. 数学

某种病毒经30分钟繁殖为原来的2倍，且知病毒的繁殖规律为y＝y0ekt(其中k为常数，t表示时间，单位：小时，y0表示初始病毒数，y表示病毒个数)，则k＝，经过5小时，1个病毒能繁殖为数学

英语翻译〈总叙〉弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文〈入则孝〉父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告语文

亲心伤亲所好力为具亲所恶

如图所示，根据某班54个学生的数学成绩绘制的频数分布直方图中，各小长方形的高的比AB：CD：EF：GH：PK=1：3：7：5：2，若后两组为80分以上学生数，则80分以上学生人数是．若80分成绩为数学

按规律填数：2、5、8、11、15.,则56在这列数中是第（）个,第100个数是（）数学

将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放，观察每个“龟图”中的“○”的个数，则第10个“龟图”中的“○”的个数为．数学

对于正整数n，规定n!=1×2×…×n．则乘积1!×2!×…×9!的所有约数中，是完全平方数的共有个．其他

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