加纸板的目的是．搜索结果第1页,早教吧

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近日国内某大报纸有如下报导：加薪的学问学数学，其实是要使人聪明，使人的思维更加缜密．在美国广为流传的一道数学题目：老板给出两个加工资的方案，一是每年年末加一千；数学

年共600元要多．其实，由于

陈明在完成“探究水的沸腾”实验时：（1）他已经准备了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、温度计，实验中还需要，加纸板的目的是．（2）该实验装置在其他

时应该按照______（选填

下面是小辉同学在探究水的沸腾前后温度变化规律的实验．（1）如图甲是探究实验装置，在烧杯上盖一个带孔的纸板的目的是，小明进行了两次实验，都是将水加热16min．某一时刻，温物理

间变化的图象．由图象可知此时

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中（1）需要把木板的后端适当垫高，以平衡小车和纸带所受的摩擦力．对平衡摩擦力的目的，下面说法中正确的是A．让小车受到的摩擦力为零B 物理

力等于小车所受的合外力（2）

“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，即：小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器，实验装置中，把木板的一侧垫高，其目的是．物理

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