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生产成本的形式有什么（多选题）A表明
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价值是由可变资本创造的B掩盖了
剩余
价值的真正来源C模糊了不变资本与可变资本的区别D使
剩余
价值表现为所费资本的增加额
其他
英语翻译1你
剩余
的钱,还能买什么?/买多少东西?2他
剩余
的钱,还能买1个篮球/还能吃两顿饭3他
剩余
的钱,够买3本书和吃3天的饭.4他的钱,不够出去旅游/不够买汽车5你的钱,够我们一家
英语
旅行英语翻译..取消补充
英语翻译摘要：合理、有序地引导农村
剩余
劳动力的转移是我国现代化建设过程中必须解决好的重大问题.促使我国农村
剩余
劳动力的顺利转移,要从我国农村
剩余
劳动力产生的背景、现状、
英语
力的转移利大于弊,并提出促进
一个检票口,原有（a>0）人,每分钟通过的人和来的人一定,当开一个窗口时,30分钟后无
剩余
；开二个窗口时,10分钟后无
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；如果要五分钟后无
剩余
,则至少开几个窗口,并说明过程.
物理
某小排量的汽车行驶时,每小时耗油了为定值K.已知开始行驶时,油箱内有油Q0(kg),则行驶t(h)后油箱内
剩余
油Q(kg)满足Q=Q0-kt.已知汽车行驶2h后,油箱内
剩余
油28kg;行驶3h后,油箱内
剩余
油22kg. (1)求Q0
其他
油多少千克
在测定化学需氧量的时候,为什么要加入过量的草酸钠与
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的高锰酸钾反应,再以高锰酸钾标准溶液返滴定
剩余
的草酸钠,而不直接用草酸钠滴定
剩余
的高锰酸钾呢?
化学
韩信点兵,4人一组,
剩余
3人,7人一组
剩余
6人,11人一组,
剩余
0人,问他手下最少有多少兵.
数学
韩信点兵4个人一组,
剩余
1个,7人1组
剩余
3个,11人一组
剩余
6个求总共有多少人
数学
一筐柑橘,每次拿三个,每次拿四个都正好拿完没有
剩余
,每次拿五个则...一筐柑橘,每次拿三个,每次拿四个都正好拿完没有
剩余
,每次拿五个则
剩余
一个,这筐柑橘至少有几个
数学
多选：农业资本家向土地所有者缴纳的绝对地租A有平均利润构成B是农产品价值的一部分C是农业工人创造的全部
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价值D是农业工人创造的
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价值的一部分E是超额
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价值的转化形式
其他
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