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正方形铁皮剪下一个扇形,又在剩余部分剪去一个最大的圆形,用它能否围成一个圆锥数学

（1）一张长方形纸,长是24厘米,宽是8厘米,在它的上面剪去一个最大的正方形,剩下来图形的周长是多少厘米?（2）用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的长和宽各是多少厘米? 数学

铁匠张师傅从市场上买回来一张矩形铁皮，他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1m的正方形后，剩下的部分刚好能围成一个容积为15m3无盖长方体箱子以供出售，且此长方体箱子的底面数学

收加工费300元，且剪下的余

1:一块边长为Xcm的正方形地砖,被截掉一块2cm宽的长条.问剩下部分的面积是多少?（见书P28）2：用一定长度的篱笆为成一个矩形区域,小明认为围成一个正方形区域是面积最大,而小亮认为不一数学

周均留出b米宽修筑围坝,中间

一根铁丝长120米，用它的4分之一围成一个三角形，余下个9分之四围一个梯形，剩下围成正方形，正方形的周长是多少米其他

如图,张大伯从市场买回一块长比宽多2米的长方形铁皮,他将此长方形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的小正方形后,剩下的部分刚好围成一个底面周长是36米的无盖长方体水箱,现已知购买数学

李大叔从市场买回一快矩形铁皮他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为24立方米的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2米,现数学

数学问题,用一元二次方程解答,要过程,越详细越好!谢谢.李大叔从市场上买回一块铁皮,他将此矩形铁皮的四个角个减去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为24立方米的数学

李大叔购买这张巨型铁皮共花了

1、36名同学在操场上做游戏,大家围成一个正方形,每边人数相等,并且每个顶点都有人.每边各有几名学生?2、5箱一样重的苹果,从每箱里取出12千克.5个箱子里剩下的苹果正好等于原来的两个箱数学

张叔叔从市场买回来一块矩形铁片铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个长为1米的正方体后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的唔该长方体箱子.且此长方体箱子的底面长比宽多2 数学

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