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五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸两这种使用了什么什么什么三种修辞手法语文

仿写句子1什么是遥远的距离?是无从探测广浩宇宙,是生于死的永远分别,是痛彻心扉的咫尺天涯,还是心与心之间的隔膜?要求说写句子使用设问和排比的修辞方法2用“风,树,雨”表达自语文

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“为什么我的眼泪常含泪水”一句使用了什么样的修辞手法,表达了什么其他

像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.是什么修辞手法?急用.急用. 语文

“满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北.”运用拟人的修辞手法,作用是什么?鸡鸡鸡鸡其他

潮平两岸阔,风正一帆悬用了什么修辞手法急用! 语文

一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫的、得能烙饼这句话所用的修辞手法和修辞效果谁来救救我啊.对了+分! 数学

风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心运用了什么修辞手法?急用语文

《端州遗砚》第(6)段到第（9）段,文章围绕老人,县长和一方端砚组织一下情节(1)；(2)恒运老人考砚；(3)；(4)；“它白如晴云,松似团絮,呵之欲动,觥值欲起”运用了什么修辞手法,作用是. 语文

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