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某实验小组探究向心力F与角速度ω的关系，利用力传感器来测量力的大小，光电门传感器来测量挡光杆的挡光时间，进而求出角速度．实验装置如图1所示．实验器材：数据采集器、光电物理

、“二次拟合“、“三次拟合“

（2013•宁德）利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察反映出来的．（2 其他

____ （选填“相等”或“

小明利用如图所示的甲、乙两个实验装置探究“电流热效应”．A、B两瓶中装有质量与初温相同的煤油，插入温度计用来显示煤油的温度．A瓶中铜丝的电阻比B瓶中镍铬合金丝的小．（1）这物理

一位置，通电一定时间后，观察

利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察反映出来的物理

相同、质量　　（选

某探究学习小组的同学利用光电门与力传感器来验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，气垫导轨上安装两个电光门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端物理

以下测量数据：小车、力传感器

某化学学习小组利用如图所示装置来探究相应物质的化学性质。选择适当试剂完成实验A、B、C，并得出相应的实验结论。实验A、B、C所用试剂和所得结论列于表中。(1) 化学

写①～⑤的试剂名称或实验结论

（2013•厦门一模）小明利用如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领．（1）小明选用相同规格的烧杯和酒精灯目的是；在实验过程中还要求控制的物理量是：．（2）实验其他

4 5 6 7 8

（2013•许昌一模）某同学为了进一步掌握“视力矫正”原理，利用如图所示的探究凸透镜成像规律的装置做了这样的实验：他将近视镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模其他

视眼得到矫正之前，物体的像成

小博设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．（m）本实验都需要用到的测量仪器是温度计和．实验室常用温度计是利用液体的性质制成的．小博某五时物理

（选填“大冰块”或“碎冰块”

某化学小组的同学对呼吸面具的制氧原理非常好奇，为了测定呼吸面具中用来制取氧气的过氧化钠的质量分数，同学们在老师的指导下，利用如图所示装置（固定装置一略去）开展探究，并化学

分别能与二氧化碳和水反应，生

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