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要解决下面的四个问题，只用顺序结构画不出其程序框图的是[]A.利用公式1+2+3+…+n=计算1+2+…+10的值B.当圆的面积已知时，求圆的周长C.当给定一个数x，求其绝对值D.求函数f 数学

要解决下面的四个问题，只用顺序结构画不出其流程图的是（）A．当n=10时，利用公式1+2+…+n=n(n+1)2计算1+2+3+…+10B．当圆的面积已知时，求圆的半径C．给定一个数x，求这个数的绝对值D 其他

判断是否空心利用密度知识解决简单问题,如判断物体是否空心,用“分析法”解决一些较为复杂的问题.判定物体是空心的还是实心的,一般有以下三种方法：1．根据公式,求出其密度物理

质量,由公式V=m/ρ ,求

利用公式法解决下题：a^3-4a^2+4a例子：x^2-4x+4=(x-2)^2我正在做作业还有(x+y）^2-6(x+y)+9(m^2+n2)^2-4m^2n^2 数学

公民的合法权利受到侵害，有权[]A．采取任何手段自行就解决B．运用法律手段，按照法定的程序来维护C．采用同样的方式去侵害他人的合法权利D．忍气吞声，自任倒霉政治

推导三角形面积公式时,把三角形转化成（）形;推导元的面积公式时,把圆转化成（）形,这是利用（）转化的策略来解决问题. 数学

当我们遇到不公平的事情时，下列做法正确的是[]①调整自己的思维方式，反思自己的价值观念，客观地对待生活中的不公平②增强权利意识，寻找解决途径，用合法的手段政治

到不公平只能自认倒霉 ④要敢

我们经常利用图形描述问题和分析问题．借助直观的几何图形，把问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路．（1）在整式乘法公式的学习中，小明为了解释某一公式，构造了几何数学

分别标记为Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，然

阅读下列材料并解答后面的问题：利用完全平方公式（a±b）2=a2±2ab+b2，通过配方可对a2+b2进行适当的变形，如a2+b2=（a+b）2-2ab或a2+b2=（a-b）2+2ab．从而使某些问题得到解决．例：已知a+b=5，ab=3 数学

b2=（a+b）2-2ab=

利用平方差公式解决项数是三项式的乘法计算：(a-b+c)(a-b-c)利用平方差公式解决项数是三项式的乘法计算：(a-b+c)(a-b-c) 数学

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