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判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若数学

.但是正确答案确是发散级数.

判断一些无穷级数是否收敛的积分方法RT老师讲过，但是忘了，又没查到，想知道这个积分方法具体是什么比如这个1/｛n*[(㏑n）的p次方]｝其他

考研高数在无穷级数这一章中用比值判别法（达朗贝尔）中说过逆命题不成立.但是如果正项级数收敛是否可以判断An+1/An 数学

六年级上册数学练习册人教版88~89第九课时利率判断：（1）存入银行的钱叫做本金,取款时银行多付的钱叫做利息,利息与本金的比值叫做利率.（）银行定期整存整取的年利率是：二年期4.1 数学

二年期,到期后连本带利改存三

六年级·上·数学·数的整除判断（√×）任何正整数都是0的因数数学

关于三年级下册数学判断题1、测量教室的面积,用平方厘米做单位比较合适对吗?2、面积单位相邻间的进率都是100对吗?3、1平方米和1米相等对吗?4、物体表面或封闭图形的大小,就是它们的数学

六年级上册人教版数学怎么样能够准确找到分数应用题，百分数应用题中的单位一，怎么判断用乘法还是除法，数学

七年级下册数学二元一次方程组练习题。。。判断对错3-xy=2是二元一次方程{x=2y=-1是二元一次方程6x=5y=7的解二元一次方程2x-y=3的解时{x=0,y=-3二元一次方程x-y=2的解是二元一次方程组{x-y=2,x=2y=3 其他

x=2y=3，的解是二元一次

七年级数学同步一单元测试题1.判断.1.如果a,b互为相反数,那么ab〈0.2.比-2大-1的数是-3.3.两数相加,如果和小于每个加数,则这两个加数都是负数.4.有理数a,b,c满足a+b=c,且c 数学

小学四年判断题：亿级上的数字一定比万级上的数字大数学

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