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判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（�判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会其他

名社区干部，你有什么了不起的

判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（）（2）你以为你是谁？你只是一名普通的公务员。（）（3）当一名社区语文

判断下列句子各用了什么修辞手法。1．为是其智弗若与？（）2．孰为汝多知乎？（）3．聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（）4．舞蹈演员的手不是语文

判断下列诗句用了什么修辞手法.谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢问渠哪得清如许?为有源头活水来.（）欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.（）桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（）留连戏蝶时语文

将下列句子使用修辞手法判断正确的一项是（）A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流．（对偶）B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近．（排比）C.为什么我的眼里常含泪语文

转的曲子．（拟人）

判断下列句子各用了什么修辞手法，写在后面的括号里。1．许多事情只要你认真做了，只要你比昨天做得好，只要你一直坚持做下去，那你就会取得成功。()2．天空撒满了快活地眨语文

学生心目中的老师不美呢？(

判断下列句子使用了什么修辞手法。A．比喻B．拟人（1）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（）（2）秋天的雨是一曲丰收的歌。（）（3）苹果香甜的气味躲在小雨滴里语文

请判断下列句子运用了什么修辞手法.1.到一周岁生日,一丈青大娘还打造了一个分量不小的包铜镀金长命锁,金光闪闪,差一点把何满子勒断了气.2.鸟宿池边树,僧敲月下门.3.子非鱼?安知鱼之乐?4 语文

判断下列各句运用了什么修辞手法。（1）那大团的白云，好像洒了花的白银似的。（）（2）花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟飞上天了似的。虫子叫语文

又飞到谁家去？太阳也不知道这

判断下列句子使用了怎样的修辞手法。1．对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？()2．我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深语文

，随后就在屋里飞来飞去，一会

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