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判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．总路程一定，已行的路程与未行的路程．数学

判断下面每题中的两种量是不是称比例,如果成比例,是成什么比例?并说明理由.1.圆的周长和半径.2.长方形的周长一定,长和宽.3.被减数一定,减数和差.4.三角形的面积一定,底和高. 数学

判断题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．路程一定，速度和时间；时间一定，速度和路程；速度一定，路程和时间．其他

判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．分数值一定，分数的分子与分母．数学

判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．分数值一定，分数的分子与分母．其他

判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．图上距离一定，实际距离与比例尺．数学

判断题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．路程一定，速度和时间；时间一定，速度和路程；速度一定，路程和时间．数学

看准题,填空,选择,判断.乘除号用中文代表.不要理由,不算数不给分,一.填空.1.已知A：3=7：B,那么AB的比值为（）2.如果3X=4Y,那么Y：X=（）/（）3.圆的直径和周长成（）4.平行四边形的面积一定, 数学

150千米改成数值比例尺是（

下列判断合理的是①硫酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物②能电离出金属离子和酸根离子的化合物都是盐③金属氧化物一定是碱性氧化物④根据分散系是否具有丁达尔现化学

⑥稀释浓H2SO4时，将水慢

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路．（1）实验中是通过电磁铁来判定其磁性强弱的，所使用的物理研其他

现象，得出的结是______

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