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楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

介词和介词短语有什么区别,怎么判断是介词还是介词短语介词短语是介词后面跟名词代词,从句做宾语构成介词短语,而介词又有很多形式.复合介词等的,那下面这些结构是介词还是介词短语?g 英语

ight on 使明白,阐明

函数求值域值根的判别式我只是想知道，用这种方法为什么当△大于等于0的时候的解就是值域啊。请详细回答。其他

求函数值域方法·常数分离法·不等式法·配方法·逆求法·换元法·判别式法分别在什么类型的函数试中使用明白了加分！举例说明加总结。高手进。其他

高1数学里函数值域的求法里的判别式法.基本不等式法和利用对号函数法怎么用?有两道求值域的题:("代表平方)y=(2x+1)/(x"-3)用判别式法求y=x+4/x用基本不等式法求麻烦写过程出来,感激不尽! 数学

分别指出下列命题的形式及构成它的简单命题，并判断真假．（1）相似三角形周长相等或对应角相等；（2）9的算术平方根不是-3；（3）垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的数学

判断下列命题的真假方程x^2-3x-4=0的判别式大于或等于0 数学

是一元二次方程根的判别式已知a,b,c,是三角形的三条边长,且关于x的方程（c-b)x^2+2(b-a)x+(a-b)=0,有两个相等的实数根,试判断三角形的形状已知三角形ABC的两边AB,AC的长是关于x的一元两次方程x^2- 数学

数根,第三边BC=5.当k为

基本初等函数求值域问题有种方法曰判别式法例f（x）=(2x^2-2x+3)/(x^2-x+1)可化为(y-2)x^2-(y-2)x+(y-3)=0当y≠2时用判别式△大于等于0解出y的范围请问这样做的数学意义是什么求各位谈谈对其的理数学

为什么相交就有4个交点已知函数f(x)=|x^2-4x+3|求集合M={m使方程f（x)=mx有四个不相等的实数根}?数形结合,作出f(x)的图像,观察得令-(x^2-4x+3)=mx,令判别式=0得,m=4-2√3M=(0,4-2√3)为什么相交就有4个数学

同x^2-4x+3不会出现只

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