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诣府归马原文]卓茂初为丞相府使,事孔光。光称为长者。时尝出行,有失马者,误认其乘马为彼所有,欲牵之去。茂问曰:“子亡马几何时?”对曰:“月余日矣。”茂有马已数年,心知
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评丢马人
一道初一文言文题许衡受学许衡(元朝著名学者)年七八岁,受学()乡师,书过目辄不忘.一日,()问于师曰:”读书欲何为?”师曰:”应科第(科举考试的等级名次)耳.”复曰:
其他
.文中括号内省略的词语依次_
阅读《商汤见伊尹》。昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相),令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰:“君将何之?”汤曰:“将往见伊尹。”彭氏之子曰:“伊尹,天
语文
聪,目加明,则吾必说而强食之
社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“,。
语文
阅读下面一段文言文,完成下题。安定皇甫规妻者,不知何氏女也。规初丧室家,后更娶之。妻善属文,能草书。时为规答书记,众人怪其工。及规卒时,妻年犹盛,而容色美。后
语文
者悉拔刀围之,而谓曰:“ 孤
①谪戍之众,非抗于九国之师也②戍卒叫,函谷举③灭六国者六国也,非秦也④身死人手,为天下笑者,何也⑤夺项王天下者必沛公也⑥大王来何操⑦暮春之初,会于会
语文
⑥ B、①④/②③/⑤⑦/⑥
开花的课桌问:1.为什么作者要在开头描写初春的景色呢?2.文中作者表达了哪些感情?如何理解“这教室该是他
语文
初级经济学中问题抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动.抽象劳动形成商品价值,凝结在商品中的抽象劳动是价值实体,体现的是商品生产者之间的社会经济关系.不太明白,何为抽象
政治
文言文阅读。鲁有执长竿入城门者,初竖执入,不可入;横执入,亦不可入,计无所出。俄有老父至,“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截入。1、
语文
__2、翻译文中画线的句子。
阅读下面的诗文,回答文后的问题。鲁有执长杆入城者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄而有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依
语文
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