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初二下学期五道反比例函数大题,五道分式方程的实际问题,十道各种单元综合大题, 数学

阅读某同学解分式方程的具体过程，回答后面问题．解方程．解析原方程可化为：检验：当x=-6时，各分母均不为0，∴x=-6是原方程的解．…⑤请回答：（1）第①步变形的依据是；（数学

的解为______．

一道关于一元二次方程的数学题!在解一元二次方程时,粗心的甲,乙两位同学抄错了同一道题,甲抄错了常数项,得到的两根分别是8和2；乙抄错了一次项系数,得到的两根分别是－9和－1.请找出数学

(2000/2X+1000/3X)*9=3000 请用解分式方程的格式,详细解一下这个方程我需要过程数学

EXCEl公式：想要在后面黄色单元格内输入公式自动截取前面单元格红色部分的数字,且自动生成最重结果.主要是数值太多,一个一个改太麻烦,且最要还要把最终结果填在后面黄色单元格内.0.35=9 其他

*0.355/1000=\x

相同条件下,2mLX（气）跟5mLC2（气）反应,生成4mLAC2（气）和2mLB2C（气）,则X的分子式?化学式里面的数字都是原子个数~ 化学

一个分式方程的成立的条件是.其中成立的条件是什么意思?那他的未知数的解不算吗?为什数学

关于的分式方程的解是正数，则的取值范围是．数学

整式方程,分式方程的区别,解法,含义? 数学

已知关于x的分式方程的解为负数，那么字母的取值范围是. 数学

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