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1.若a＜0,则/a/=－a,/－a/=－a这是为什么?第一道,a＜0,就是负数,负数的绝对值应该是a,怎么是－a呢?第二道,a＜0,是负数,那么就是/－－a/,有两个负数就成了正数,正数的绝对值应该是正数,那怎么变数学

从7人中选出3人分别担任学习委员、宣传委员、体育委员,则甲、乙两人中一人入选不同选法种数共有多少种两个人中一人入选的情况,为什么我这样算不对：从除了甲乙外的五个人中选两个就数学

、体育委员中的两个然后甲乙中

若函数f(x)=x^3+ax^2+bx+c有极值点x1,x2且f(x1)=x1,则关于x的方程3(f(x))^2+2af(x)+b=0的不同实根个数为什么导数值为X1X2这个方程就有两个实根数学

找出下列数字中多余的一个4、5、8、10、11、16、19、32、36答案说是11,我在想为什么就不能是8,因为其他数字都是两笔写成,包括5一般也是写完勾再补上上面那一横,而8则是完全一笔写成,这样我数学

1.两个数的积为零,则这两个数全为零.2.互为相反数的两个数相乘,积为负数.3.如果两个数的积等于1,那么这两个数都是1或都是-1.请您说明为什么对或错!（就是说明一下理由!）数学

怎样证明在函数图象中,两直线垂直,则解析试x的系数乘积为-1.(具体点)本人不考虑回答先后,我再追50分,我就不信还有证不出的问题,这又不是个公理.(若做不出来,不用回答,2分没什么大不了的. 数学

一元二次方程ax平方+bx+c=0(a不等于0),若a与c异号,则方程A有两个不相等的实数根B有两个不相等的负根若B与C都是0呢,就应概是有两个相等的实数根了呀,为什么选A,从若a与c异号这一角度去分析数学

在算式9×△+1×□=48中的△,□中,分别填入两个正整数,使它们的倒数和最小,则这两个数就为为什么数学

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